9月12日上午，学校在新校区学生活动中心召开秋季学期学生心理骨干工作会议，本科生工作部副部长丁瑞、心理健康专职教师及各学院学生心理骨干代表参会。
丁瑞着重说明了学生心理骨干在校园心理健康工作中的重要性。他希望大家要不断提高政治站位，深刻认识心理骨干工作的重要意义，强化责任与使命担当；要主动学习心理健康专业知识，不断更新知识储备，提升自身专业素养；要注重学以致用，将理论知识转化为实践能力，重点提升心理支持、危机识别与沟通协调能力；要建立高效反馈机制，对发现的问题及时研判、迅速上报，确保心理预警与援助渠道畅通，共同守护校园心理健康与安全稳定。
会上，心理健康专职教师围绕学生心理骨干的角色定位与职责，讲解了常见心理问题的特征、识别方法及专业沟通技巧。各学院心理骨干结合日常实践分享心理健康知识宣传、活动组织、朋辈支持、问题识别与转介的创新做法，现场互动热烈。
长期以来，学校高度重视学生心理骨干队伍建设，创新采用“理论赋能+实践交流”双轨模式，为学生心理骨干搭建系统化学习与互助成长的优质平台，持续推动学生心理健康教育工作提质增效。（本科生工作部 叶建国）